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Axe 2 : Favoriser l’insertion professionnelle des élèves et des étudiants handicapés

Axe 3 : Informer, communiquer et faire connaître les actions et dispositifs d’atouts pour tous

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Robin


«Je suis dysgraphique, dyslexique et dysorthographique. A mon arrivé à l’IUT mes problèmes de dysgraphie m’ont obligé à demander le tiers temps pour pallier les...

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